Jornada de Formación docente: Abordaje Integral de las Enfermedades poco Frecuentes en el ámbito Educativo: herramientas para la inclusión y el acompañamiento escolar". Organizado por la Subsecretaría de Educación Disruptiva, Innovación e Investigación MECyT.

Fundamentos:

DESTINATARIOS:

• DIRECTIVOS Y SUPERVISORES DE NIVELES.
• DOCENTES DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO.
• EQUIPOS DE ORIENTACIÓN ESCOLAR Y GABINETES INTERDISCIPLINARIOS.

CUPO:

• PRESENCIAL: 140 PARTICIPANTES
• VIRTUAL: CUPOS LIMITADOS SEGÚN RESOLUCIÓN

IMPORTANTE:

*PARA CONFIRMAR LA INSCRIPCIÓN SE TENDRÁ EN CUENTA QUIEN SE HAYA INSCRIPTO EN SIRyC  Y  HABER COMPLETADO EL FORMULARIO DE GOOGLE ADJUNTO.

FUNDAMENTACIÓN:

En el ámbito escolar, muchos niños, niñas y adolescentes con EPF atraviesan trayectorias educativas condicionadas por barreras vinculadas al desconocimiento de signos de alerta , dificultades en la articulación entre salud y educación , limitaciones en el acompañamiento institucional y escasa herramientas  para responder adecuadamente a sus necesidades específicas. 

La presente jornada propone generar un espacio de formación y sencibilización e intercambio interdisciplinario destinado a docentes , equipos técnicos y actores del sistema educativo. 

 

Objetivos:

• FORTALECER LAS CAPACIDADES DEL ÁMBITO EDUCATIVO PARA LA DETECCIÓN TEMPRANA, EL ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL Y LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTESA CON ENFERMEDADES POCO FRECUENTES.

Temario:

• Enfermedades poco frecuentes en Misiones.
• Señales de alerta en el ámbito escolar.
• Cuidar al que cuida.
• El rol de la escuela frente a las enfermedades poco frecuentes.