"Diplomatura Superior en Didáctica de la Literatura en Portugués Lengua Extranjera". Dictada por la UNaM - Facultad de Humanidades y Cs Sociales.

Fundamentos:

Fundamentación La diplomatura se basa en la propuesta de argumentos, estrategias, recursos y herramientas que permitan a los participantes reflexionar sobre la importancia del abordaje de la literatura en la clase de PLE, no como un contenido fragmentado y aislado de los demás, sino como un eje transversal que permita la adquisición de lengua de forma reflexiva, intercultural, pragmática, vinculada a contenidos transversales con otros espacios curriculares y articulada con los demás ejes que componen la planificación de la lengua/cultura extranjera para cada nivel. Se parte de los conceptos fundamentales, como el de literatura y el de didáctica, para construir aquel que sustente la concepción de una didáctica de la literatura en portugués como lengua extranjera. Esta propuesta supone el dictado de tres tramos que corresponden a una actualización académica, una especialización superior y una diplomatura superior donde se aborde y construya la concepción de didáctica de la literatura en la enseñanza del portugués como lengua extranjera en los diversos niveles y modalidades.

Objetivos:

• Abordar la conceptualización de la didáctica de la literatura para la enseñanza y aprendizaje de PLE.

Analizar casos y propuestas donde se refleje la didáctica de la literatura. • Proponer recursos y estrategias que favorezcan al abordaje de la literatura en las clases de PLE.

 • Generar espacios donde los participantes planifiquen intervenciones

Temario:

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• Localidad:
  

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  SI