Curso de Capacitación Docente: "IA Lab: Laboratorio de Inteligencia Artificial en Aulas Digitales". Organizado por la Dirección General de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación de MECyT, en articulación con Personal en el Marco de su Programa "Nuestro Lugar".

Fundamentos:

• Características: 

  Duración: 4 encuentros de 90 minutos cada uno.  A cargo de 2 docentes de Chicos.net. 
  Cantidad de asistentes: 20/30 por cada aula digital 
  Formato: Presencial. 
  Realización de actividades : entre encuentros e implementación de una actividad con sus estudiantes.

Jueves 3 de Septiembre de 10hs a 11:30hs :  Encuentro 1 

Jueves 10 de Septiembre de 10hs a 11:30hs :  Encuentro 2 

Jueves 17 de Septiembre de 10hs a 11:30hs :   Encuentro 3  

Jueves 24 de Septiembre de 10hs a 11:30hs :  Encuentro 4 

TRABAJO FINAL ACTIVIDAD : La fecha de entrega será 15 días después de la finalización de los encuentros sincrónicos.             
Los trabajos finales serán corregidos por el equipo de Chicos.net.
Metodología a confirmar

Cada participante deberá concurrir a los cuatro encuentros sincrónicos, realizar actividades asincrónicas y finalizar la formación con la presentación de una planificación y una implementación con sus estudiantes para poder obtener puntaje docente. 

Objetivos:

El IA Lab en las Aulas Digitales es un espacio donde se experimenta con distintas herramientas de IA.  
Se propone un programa integral de formación para el equipo técnico de las Aulas Digitales  y otros/as docentes que convoque el gobierno local orientado a fortalecer el uso pedagógico, creativo y responsable de la inteligencia artificial. 

Temario:

Encuentro 1 - Introducción a la IA.  

La tarea docente en la era IA. De la IA como “amenaza” a la IA cómo “ayuda”.

Comprender qué es la IA generativa (IAG) y su utilidad para el/la docente.

La IA como asistente del docente. Riesgos y oportunidades: sedentarismo cognitivo vs. expansión de la inteligencia.  

Introducir técnicas de prompting para obtener mejores resultados. ¿Qué podemos pedirle a la IAG? Tipos de “productos” (contenido en diferentes formatos: imágenes, audios, presentaciones, adaptaciones de texto, etc.) a solicitar. 

Encuentro 2 - Propuestas diversificadas para prácticas inclusivas 

La riqueza de la diversidad en el aula. Pensar propuestas heterogéneas como enfoque de trabajo. Tarea estructurada por trayectos personales (con opciones de recorridos posibles).  

La IA para diversificar una misma actividad, ofreciendo variantes para distintos niveles, intereses y necesidades. 

La IA para generar materiales y transformar contenidos para hacerlos accesibles a estudiantes con diferentes necesidades. 

La IA para crear evaluaciones diferenciadas para cada estudiante. 

Encuentro 3 - Taller para planificar y crear materiales didácticos con IAG 

Las posibilidades de la IAG para crear planificaciones de clase, proyectos y secuencias didácticas. 

Herramientas y producción de materiales en múltiples formatos. 

Propuestas para utilizar IAG con estudiantes en el aula.  

Encuentro 4 - Ética y uso responsable. La IA en marcha.

Cuestiones éticas en el uso de la IA. Los sesgos. La verificación de información.

Acuerdos de uso escolar (nota: este tema estará presente en todos los encuentros de manera transversal).