Taller de capacitación docente: "Nuevas formas de evaluar con Inteligencia Artificial". Cohorte 1. Organizado por el Instituto Superior Centro de Estudios "Lacademia".

Fundamentos:

La evaluación educativa atraviesa hoy un momento de profunda transformación. Los avances tecnológicos y la creciente presencia de la Inteligencia Artificial en la vida cotidiana plantean nuevos desafíos a las prácticas docentes, especialmente en lo que respecta a los modos de evaluar los aprendizajes. Los modelos evaluativos tradicionales, centrados en la medición de resultados finales y la calificación cuantitativa, resultan cada vez más insuficientes para dar cuenta de competencias como el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de transferir conocimientos a situaciones reales. En este contexto, resulta fundamental que los docentes cuenten con herramientas actualizadas que les permitan comprender estos cambios y responder a ellos desde una perspectiva pedagógica sólida.

Esta capacitación se propone acompañar a los educadores en ese proceso de actualización, brindando herramientas teóricas y prácticas para el diseño de instrumentos de evaluación variados, consignas auténticas y estrategias que integren la Inteligencia Artificial de manera pedagógica, ética y significativa. Se trata de una oportunidad para fortalecer la propia práctica profesional y contribuir a una evaluación más formativa, reflexiva e inclusiva, acorde a las demandas educativas del presente.

Objetivos:

Objetivo general

Brindar a los docentes herramientas teóricas y prácticas para diseñar e implementar nuevas formas de evaluación integrando la Inteligencia Artificial de manera pedagógica, ética y significativa.

Objetivos específicos

• Reflexionar sobre el rol de la evaluación en los actuales contextos educativos.
• Conocer herramientas de Inteligencia Artificial aplicadas a la evaluación.
• Diseñar instrumentos evaluativos variados con apoyo de IA.
• Incorporar la retroalimentación personalizada mediante el uso de IA.
• Promover prácticas evaluativas inclusivas, reflexivas y formativas.
• Analizar el uso ético y responsable de la Inteligencia Artificial en educación.

Temario:

• Bloque 1: Fundamentos de la Evaluación en la Era Digital
• Bloque 2: Inteligencia Artificial y Educación
• Bloque 3: Instrumentos de Evaluación con Apoyo de IA
• Bloque 4: Evaluación de Pruebas Escritas, TPs y Proyectos con IA
• Bloque 5: Corrección, Retroalimentación y Análisis con IA