Taller: Lengua de Señas - 1er Ciclo". Dictada por la UNaM - Facultad de Ciencias Forestales.

Fundamentos:

Para un mayor seguimiento institucional, inscribirse también a través de este link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY18ZA_hkeadrNaikRyYuSzp36JOUbf6PYJA5x7W3bZ__1JA/viewform

La propuesta del Seminario-Taller de Lengua de Señas Argentina (LSA) surge de la necesidad de promover una inclusión real, efectiva y equitativa en la sociedad y en el ámbito académico. Enmarcada en la Ley N° 27.710 —que reconoce a la LSA como una lengua natural y patrimonio cultural inmaterial de la Comunidad Sorda en todo el territorio nacional—, la Facultad de Ciencias Forestales de la UNaM asume el compromiso de derribar las barreras comunicacionales.

A través de una mirada socio-antropológica, este espacio no solo busca enseñar el sistema visogestual y gramatical de la LSA, sino también concientizar sobre la Cultura Sorda, los derechos lingüísticos y la accesibilidad. La capacitación de estudiantes, profesionales y la comunidad en general permite generar agentes de cambio capaces de interactuar y garantizar el acceso a la información en diversos ámbitos cotidianos, educativos e institucionales.

Objetivos:

Concientizar acerca de la importancia de la Lengua de Señas Argentina (LSA) para la comunicación con personas sordas, explorando la Cultura Sorda, sus características gramaticales y lingüísticas, y estimulando el desarrollo de procesos comunicativos a través de la LSA.

Introducir al estudiante en la Lengua de Señas Argentina y la Cultura Sorda.

Contribuir de forma directa y decisiva a la inclusión y a la integración social de la Comunidad Sorda.  

Propiciar el desarrollo de competencias integradoras que respeten las diferencias lingüísticas y culturales.

Sensibilizar a los estudiantes para actuar como puentes comunicativos en ámbitos académicos, profesionales y sociales.

Lograr fluidez y espontaneidad en la expresión y comprensión visogestual de la LSA.  

Temario:

Introducción a la Lengua de señas (LSA), sistemas de configuraciones, configuración de manos, la comunicación no verbal, mitos y realidades de la LSA, diferencia entre Legua y Lenguaje, Diferencia entre lenguas orales y lenguas escritas, cultura sorda: generalidades y aspectos temporales. Tipos de oraciones. Recursos visuales: expresión facial y corporal para comunicar diferentes situaciones. Rasgos no manuales (RNM)

Abecedario dactilológico, saludos básicos, palabras habituales de la comunidad sorda, las 4 operaciones, días de la semana, pronombres, verbos, ubicación temporal, ficha personal: dar y pedir información sobre la familia.