Postítulo Diplomatura Superior: "Educación Ambiental y Ciudadanía Global (2º Cohorte)". Dictada por el Instituto Superior Multiversidad Popular.

Fundamentos:

La preinscripción NO garantiza su inscripción definitiva al curso, debiendo el docente completar su inscripción con la institución. 

Destinatarios

Docentes de Nivel Secundario con Orientación en Ciencias Naturales, sin embargo, también se abrirá la posibilidad de que docentes del Nivel Secundario de otras áreas del conocimiento puedan inscribirse en el postítulo en caso de que no se cumpla con el cupo mínimo de inscripciones de docentes de Ciencias Naturales.

La Diplomatura Superior se fundamenta en la convicción de que la Educación Ambiental y la Educación para la Ciudadanía Global son dos caras inseparables de la misma moneda pedagógica.

La Educación Ambiental fomenta la conciencia de la interdependencia ecológica y de la necesidad de desarrollar un pensamiento sistémico. Su objetivo es formar individuos con una profunda ética biocéntrica, que comprendan los límites planetarios y promuevan estilos de vida sostenibles. La Educación Ambiental enseña a habitar el territorio de manera responsable, valorando los saberes locales y promoviendo la conservación.

La Ciudadanía Global, por su parte, aporta el componente de justicia social, equidad y participación política necesario. Impulsa la reflexión sobre las estructuras de poder, las causas históricas de la desigualdad y la responsabilidad compartida ante problemas que trascienden las fronteras nacionales. La Ciudadanía Global promueve valores como la solidaridad, el respeto a la diversidad cultural y los derechos humanos, esenciales para abordar la dimensión social de la sostenibilidad.

 

Objetivos:

Objetivo General:

ü Desarrollar en los participantes conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para comprender la interconexión entre el medio ambiente, la economía y la sociedad.

Objetivos Específicos:

ü Analizar los principales problemas ambientales globales y sus impactos en la sociedad y en la economía.

ü Comprender los conceptos fundamentales de la sostenibilidad y su aplicación en la vida cotidiana y en la comunidad.

ü Identificar y evaluar las prácticas insostenibles y los hábitos que generan impactos negativos en el medio ambiente, así como promover alternativas sostenibles y responsables.

ü Fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para participar en proyectos y actividades comunitarias que promuevan la sostenibilidad y la justicia ambiental.

ü Analizar y reflexionar sobre la interdependencia global, la diversidad cultural y la responsabilidad social en la construcción de un mundo más justo, equitativo y sostenible.

ü Promover el diálogo y la reflexión crítica sobre los desafíos ambientales y las posibles soluciones, y fomentar la participación y el compromiso de los participantes en la construcción de un futuro sostenible.

 

Temario:

Módulo 1: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA RELACIÓN CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

Módulo 2: CONSUMO RESPONSABLE Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA TOMA DE DECISIONES AMBIENTALES.

Módulo 3: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

Módulo 4: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y AGRICULTURA SUSTENTABLE

Módulo 5: HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA CIUDADANÍA GLOBAL

Módulo 6: DERECHOS HUMANOS Y JUSTICIA AMBIENTAL