Diplomatura Superior en Gestión del Aprendizaje en Tiempos de la Inteligencia Artificial. Organizado por el ISFDyT Escuela Secundaria de Innovación de Misiones, en articulación con la Dirección General de TIC - MECyT.

Fundamentos:

CUPOS COMPLETOS PARA REALIZAR LA DIPLOMATURA SUPERIOR EN GESTION DEL APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INICIO DE CLASES : EL 1 DE ABRIL DEL 2026 

Diplomatura Superior en Gestión del Aprendizaje en Tiempos de la Inteligencia Artificial MODALIDAD A DISTANCIA

La propuesta tiene una duración de 18 meses con una carga total de 600 horas, orientada a docentes interesados en innovar y transformar sus prácticas educativas mediante el uso estratégico de la tecnología.

La diplomatura en Gestión del Aprendizaje en Tiempos de la Inteligencia Artificial,  surge como respuesta a los cambios educativos generados por la transformación digital y la incorporación de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, la realidad virtual y el análisis de datos.
La propuesta busca fortalecer la formación docente para integrar estas herramientas de manera pedagógica, ética y significativa en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Se sustenta en enfoques teóricos actuales como el conectivismo y el modelo TPACK, promoviendo metodologías activas, aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias vinculadas a la ciudadanía digital, la innovación y el pensamiento crítico.
Asimismo, responde a las políticas educativas provinciales orientadas a la inclusión digital y la mejora de la calidad educativa en contextos tecnológicos.

Objetivos:

• Promover los conocimientos y capacidades fundamentales para los desafíos de la enseñanza en la sociedad del conocimiento.

• Fomentar el desarrollo de nuevas propuestas y experiencias pedagógicas que despierten mayor motivación e involucramiento por parte del estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Desarrollar diversas estrategias pedagógicas de intervención utilizando la tecnología dentro del ámbito educativo.

Temario:

Temarios principales
La diplomatura se organiza en cuatro ejes formativos que abordan de manera progresiva los saberes necesarios: