"Jornada Provincial: Primer Simposio de Primera Infancia en Misiones y Cierre de la Primera Etapa del Programa PISE (Programa Infancia Socioeducativa)". Dir. Pol. Socioeducativas - Subsec. de Educación dependiente del MECyT y la coordinación del Programa Infancia Socioeducativa (PISE).

Fundamentos:

La inscripción de este simposio está dirigida exclusivamente a los docentes que se inscribieron previamente mediante Google Forms. No se aceptarán nuevas inscripciones que no cumplan con este requisito. Cupos limitados. Agradecemos su comprensión. El simposio se realizará el día miércoles 22 de octubre. 

El Programa Infancia Socioeducativa (PISE) surge como una política innovadora del Ministerio de Educación de Misiones para fortalecer la atención y la educación integral en la primera infancia (Res. N°461 MECyT). La Jornada Provincial: Primer simposio de Primera Infancia en Misiones y cierre de la Primera Etapa del Programa PISE (Programa Infancia Socioeducativa), constituye un hito clave que marca el cierre de la primera etapa y la presentación de orientaciones político-pedagógicas que guiarán la proyección hacia Lineamientos Curriculares de Jardines Maternales (0 a 3 años), con la participación de las 12 regionales de Nivel Inicial, jardines comunitarios y Jardines Maternales Municipales que participaron de los encuentros del programa, actores claves para seguir construyendo herramientas para la primera infancia de la provincia.
La jornada será el espacio donde se condensará la mirada integral, territorial e intersectorial que ha sido el sello distintivo que enmarcan los lineamientos orientativos que se presentarán. Son producto de las voces y los saberes recabados en los encuentros zonales del programa, y darán paso o amplitud a las bases a lineamientos curriculares.
Para enriquecer esta propuesta, la jornada contará con disertaciones magistrales a cargo de especialistas. La presencia de la Magíster y Especialista en Nivel Inicial, Prof. Rosa Violante brindará un marco teórico y didáctico que validará las orientaciones pedagógicas, mientras que la participación de la Máster en Literatura Infantil, Prof. Marita Santos, como narradora, sumará un enfoque práctico y artístico y alfabetizador clave que reforzará la visión de la educación integral.

Primer Simposio Provincial.
Se le otorga a la Jornada el carácter de "primer simposio provincial" porque es un evento formal y de gran escala que marca un hito en la provincia. El objetivo principal de un simposio es presentar las producciones y experiencias de las docentes de este nivel, cuidadoras y auxiliares (0 a 3 años). Este formato permite la socialización de experiencias pedagógicas de las 12 regionales de nivel inicial, jardines comunitarios y municipales, esto genera un espacio de intercambio formal con especialistas y referentes nacionales.

Objetivos:

Objetivo general:
. Visibilizar los avances y aprendizajes de la primera etapa del PISE, consolidando redes intersectoriales y proyectando la continuidad del programa.
Específicos:
1. Socializar experiencias pedagógicas y comunitarias de las 12 regionales y espacios de atención y Cuidado a niños de 45 días a 3 años.
2. Presentar un documento preliminar de orientaciones político-pedagógicas que guiarán la proyección hacia lineamientos curriculares de Jardines Maternales producto de las voces de quienes han participado de los Encuentros del programa en la unidad pedagógica de 45 día a 3 años (Res N°461 MECyT).
3. Generar un espacio de intercambio con especialistas y referentes provinciales.
4. Reconocer la tarea de docentes, cuidadoras y equipos comunitarios.
5. Proyectar la segunda etapa del PISE con capacidad instalada en territorio.

Temario:

Con los diferentes contenidos que se trabajarán en el simposio, se intentará generar los siguientes impactos:

Generar un impacto directo y medible en la proyección del programa y la educación en la primera infancia. Los resultados esperados incluyen:
- Se presentará el documento preliminar de orientaciones político-pedagógicas que guiarán la proyección hacia lineamientos curriculares de Jardines Maternales que sea socializado y enriquecido con los aportes de las experiencias en el territorio.
- Intercambio de experiencias pedagógicas que promueva prácticas innovadoras entre los participantes.
- La consolidación de redes interinstitucionales que fortalezcan la atención integral en la primera infancia.
- La proyección de la segunda etapa del PISE a partir de acuerdos comunes y un enfoque colectivo