Jornada: "Herramientas y estrategias de enseñanza de las Ciencias Económicas". Dictada por la UNaM - Facultad de Humanidades y Cs Sociales.

Fundamentos:

La dinámica global actual, marcada por la transformación digital acelerada y la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA), ha redefinido radicalmente los paradigmas educativos, haciendo que la necesidad de actualización en las Ciencias Económicas sea más crítica que nunca. Esta jornada se fundamenta en la imperante necesidad de adaptar la práctica docente para formar profesionales competentes y relevantes ante estos nuevos escenarios. Ello implica no solo comprender la rápida evolución del entorno profesional, sino también desarrollar una agilidad educativa que permita a los docentes responder eficazmente a las demandas del siglo XXI. El objetivo primario es dotar a los educadores de las herramientas y conocimientos necesarios para transicionar de la enseñanza tradicional a un modelo innovador y pertinente, asegurando que la formación en Economía esté alineada con las habilidades de análisis, adaptabilidad y resolución de problemas que exige la era digital.

El segundo pilar de esta fundamentación reside en la integración estratégica de la Inteligencia Artificial como un recurso pedagógico esencial. La IA no es vista aquí como un reemplazo, sino como un socio innovador que optimiza procesos educativos y abre puertas a nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Finalmente, la jornada se complementa y materializa con la presentación del libro "Aula Viva" de Maximiliano Peralta, que ofrece una perspectiva vivencial y práctica para transformar el aula en un espacio dinámico, participativo y significativo. Este enfoque metodológico sirve como cierre de oro al aspecto teórico-tecnológico, proporcionando estrategias concretas para fomentar la motivación y la participación activa de los participantes. Así, la jornada ofrece un abordaje integral: desde el marco conceptual y tecnológico (transformación digital e IA) hasta la ejecución pedagógica. El propósito último es catalizar una profunda reflexión entre graduados y estudiantes sobre cómo construir una educación en Ciencias Económicas que no solo sea relevante y tecnológicamente avanzada, sino también humanamente enriquecedora y capaz de enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio.

Objetivos:

-Reflexionar con los docentes y estudiantes en las nuevas tendencias y escenarios que impactan la educación, en el contexto de las Ciencias Económicas.

 -Promover la adopción de metodologías ágiles y el uso estratégico de la Inteligencia Artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

-Fomentar la reflexión sobre prácticas pedagógicas innovadoras que impulsen la participación activa y el aprendizaje significativo en el aula.

Temario:

1° Momento: Nuevos Escenarios y Agilidad Educativa

A cargo de Karina Gómez.

Este taller introduce los cambios actuales en la educación y la importancia de la agilidad educativa. Se abordarán diferentes perspectivas sobre la aplicación de metodologías ágiles en el ámbito de las ciencias económicas, considerando las nuevas demandas del entorno y de los estudiantes.

2° Momento: Uso de IA en el Aula

A cargo de Andrea Prietto.

Se explorará el uso práctico de la Inteligencia Artificial en el aula. Se presentarán herramientas y ejemplos concretos de cómo la IA puede optimizar la enseñanza, personalizar el aprendizaje y mejorar la gestión del tiempo para los profesores en ciencias económicas.

3° Momento: Cierre y "Aula Viva"

Presentación del libro: "Aula Viva"

A cargo de: Maximiliano Peralta presentará su libro "Aula Viva".

Este momento de cierre inspirará a los docentes a crear aulas más dinámicas y participativas, fomentando la reflexión sobre prácticas pedagógicas innovadoras que motiven a los estudiantes.