"Curso de Francés Nivel I". Dictado por la UNaM - Facultad de Artes y Diseño.

Fundamentos:

Modalidad: VIRTUAL SINCRÓNICO

Horario: Martes a las 20 hs

Total 22 horas reloj

Destinatarios: Adolescentes y adultos (15 años – en adelante).

IMPORTANTE: Una vez pre-inscripto por SiRyC recibirá por correo la información acerca del pago y envío del comprobante para efectivizar la inscripción y participación del curso.

El manejo de varias lenguas contribuye a la participación plena de las personas en un mundo en que la presencia física no es indispensable para que haya interacción, en particular debido a la globalización de las comunicaciones que adoptan un sentido de inmediatez y pertenencia internacional. A partir del  aprendizaje de la lengua extranjera francés se promueve la reflexión de los códigos de la propia lengua y se abre al alumno a acercarse a otras culturas y así ampliar su visión del mundo, estimulando el pensamiento y la creatividad y suscitando mayor competencia lingüística.

Se espera dar continuidad a este curso que se viene desarrollando desde el año 2021 de manera virtual alcanzando a alumnos de distintos puntos de la región y del país interesados en adquirir conocimientos en esta lengua.

Objetivos:

• Que el alumno pueda desarrollar competencias comunicacionales y lingüísticas en el idioma francés. 

• Que el alumno se involucre con el proceso de aprendizaje hasta alcanzar, en una primera instancia, el dominio básico del idioma.

• Que el alumno pueda comunicarse en situaciones cotidianas, expresar ideas, pensamientos, emociones.

• Que el alumno pueda comprender y producir expresiones familiares y cotidianas utilizadas en situaciones de comunicación recurrentes como también enunciados simples con el objetivo de satisfacer necesidades concretas de la vida social.

• Pueda escribir mensajes simples en relación a las actividades de la vida cotidiana, pueda dar información sobre sí mismo (nombre, nacionalidad, dirección, edad, etc), pueda escribir notas o mensajes breves, escribir cifras, fechas, etc.

• Que el alumno pueda participar en una conversación.

• Que pueda comunicar de manera simple a condición de que su interlocutor hable lentamente y repita si el alumno no ha comprendido.

Temario:

Unidad 1: Hola! Salut! Objetivos de comunicación: Saludar. Entrar en contacto con alguien. Presentarse. Disculparse. Saberes lingüísticos: Pronombres personales (je, tu, vous, il, elle). Diferencia entre “tu/vous”. Expresiones de buena educación. Saludos. Consignas de clase. Verbo ser/estar (être). Masculino y femenino. Vocabulario: Abecedario. Días de la semana. Números del 0-10. Nacionalidades. 

Unidad 2: Encantado! Enchanté!  Objetivos de comunicación: Pedir información a alguien. Presentar personas. Saberes lingüísticos: La negación (ne.... pas). Adjetivos posesivos 1. Verbos ser/estar, tener (être – avoir). Verbos del primer grupo (-er). Diferencia entre “c´est – il est”. La interrogación por la entonación. Responder con “oui, non ou si”. Vocabulario: profesiones. Los números del 11 al 69.

Unidad 3: Me encanta! J´adore! Objetivos de comunicación: Expresar gustos. Hablar de proyectos Saberes lingüísticos: Verbo ir (aller). Utilizar el yo también (moi aussi). Pronombres personales plurales (nous, vous, ils, elles). Conjugar los verbos en -er, ser y tener (être, avoir). Artículos (du, de l´, de la). El´pronombre On. Futuro próximo. Adjetivos osesivos 2. Vocabulario: Los números después del 69. Deportes. Indicadores de tiempo.