Curso: "Protección de Polinizadores desde el Aula". Organizado por el Instituto Superior del Profesorado en Ciencias Agrarias y Protección Ambiental.

Fundamentos:

El trabajo con las abejas nativas del continente americano se remonta a tiempos prehispánicos. Antes
de la llegada de los colonizadores europeos y de la introducción de la abeja de la miel (Apis mellifera),
diversas comunidades originarias ya trabajaban con abejas nativas sin aguijón (ANSA) de la tribu
Meliponini. En Argentina, los pueblos originarios obtenían productos de estas especies, como lo
documentaron exploradores y misioneros jesuitas, entre ellos Martín Dobrizhoffer en el siglo XVIII.
Investigaciones posteriores, como las de Ambrosetti (1895), describieron la importancia cultural y
económica de la miel de diferentes especies de abejas nativas en comunidades indígenas de Misiones.
A lo largo del siglo XX, se intensificó el conocimiento sobre las abejas nativas en Misiones. Sin
embargo, sólo a partir del año 2000 comenzó una difusión más amplia de la meliponicultura, con fines
ornamentales, culturales, ambientales y productivos. Este desarrollo ha ido acompañado de
investigaciones sobre su manejo, plagas y enfermedades, recuperación de nidos en peligro y mejoras
en los modelos de colmenas.

Actualmente, los polinizadores enfrentan graves amenazas debido a actividades humanas. Según la
FAO, la polinización es un proceso fundamental para los ecosistemas terrestres, esenciales tanto en
entornos naturales como en la producción agrícola. Se estima que tres de cada cuatro cultivos que
producen frutos o semillas para consumo humano dependen, al menos en parte, de los polinizadores.
Naciones Unidas ha alertado sobre la disminución de las poblaciones de abejas y otros polinizadores,
estableciendo el 20 de mayo como el día mundial de las abejas melíferas para concienciar sobre su
importancia y las amenazas que enfrentan.
La pérdida de colonias de abejas melíferas como nativas sin aguijón se ha registrado en toda la región
latinoamericana, con una mortalidad anual que en algunos países supera el 45%, según la Sociedad
Latinoamericana de Investigación en Abejas (SOLATINA). Las pérdidas también afectan a otros
insectos y polinizadores. Se debe destacar que, en la provincia de Misiones, la disminución de
polinizadores nativos, pone en riesgo la biodiversidad y la seguridad alimentaria.
El marco normativo ha avanzado en la protección de los polinizadores en Argentina y Misiones. En
mayo de 2019, la miel de yateí (Tetragonisca fiebrigi) fue incorporada al Código Alimentario
Argentino (CAA), permitiendo su comercialización y fomentando con ello a la meliponicultura. En
junio del mismo año, el Ministerio de Ecología y Recursos Naturales Renovables de Misiones creó a
través de la Resolución N°204/2022 el Registro Provincial de Meliponicultores, con el objetivo de
sistematizar información sobre especialistas en rescate y conservación de abejas nativas.
Posteriormente, en junio de 2022, la Cámara de Diputados de Misiones aprobó la Ley VIII – N° 90,
que establece el Sistema Provincial de Manejo Sustentable de las Abejas Nativas de la tribu
Meliponini, como también aprobó la Ley XVI - N°149 que crea el programa de protección y
alimentación de las abejas. Esta legislación reconoce los valores ambientales, culturales y económicos
de estas abejas, promoviendo su producción y conservación de manera racional y sustentable.
En este contexto, es fundamental concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de los
polinizadores y su conservación. La implementación de herramientas pedagógicas como hoteles de
insectos, trampas caza enjambre y cajones tecnificados en las escuelas permitirá no solo la
preservación de especies locales, sino también la formación de estudiantes en el cuidado de los
ecosistemas. Además, se promoverá la plantación de especies vegetales nativas que sirvan como
refugio y fuente de alimentación para las abejas, fortaleciendo su hábitat y asegurando su
supervivencia. Este curso busca brindar a los docentes los conocimientos y herramientas necesarias
para integrar la protección de los polinizadores en el aula, promoviendo así un compromiso activo con
el medioambiente y la biodiversidad regional.

Objetivos:

Concienciar a los docentes sobre la importancia de los polinizadores nativos y su rol en los
ecosistemas, promoviendo su conservación mediante estrategias prácticas como la
construcción y mantenimiento de hoteles de insectos, trampas caza enjambre y cajones
tecnificados, así como la plantación de especies vegetales nativas que sirvan de refugio y fuente
de alimentación para las abejas.
? Brindar conocimientos sobre la diversidad y el rol ecológico de los polinizadores nativos, con
énfasis en las abejas solitarias y sin aguijón de la provincia de Misiones.
? Capacitar a los docentes en la construcción y uso de herramientas prácticas como hoteles de
insectos, trampas caza enjambre y cajones tecnificados para la conservación de polinizadores.
? Promover el reciclado de materiales en desuso.

Fomentar la plantación de especies vegetales nativas en entornos escolares para mejorar la
disponibilidad de alimento y refugio para los polinizadores.
? Promover el rescate y conservación de colonias de abejas nativas en peligro, siguiendo los
principios del manejo sustentable.
? Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de los polinizadores en la seguridad
alimentaria y la biodiversidad, impulsando acciones locales de protección.

Temario: