Curso Capacitación Virtual: "Divulgación de Propuestas y Experiencias de Acción Ambiental". Dictada por la UNaM - Facultad de Ciencias Forestales.

Fundamentos:

INSCRIPCIONES CERRADAS POR ALCANZAR EL CUPO MÁXIMO DE PARTICIPANTES

IMPORTANTE, LEER ANTES DE INSCRIBIRSE: A ESTE CURSO PODRAN INSRIBIRSE UNICAMENTE AQUELLAS PRESONAS QUE HAYAN COMPLETADO EL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN, COMPARTIDO POR LAS REDES DE LA FCF - UNaM, Y QUE TENGAN EXPERIENCIAS EN PROYECTOS O ACTIVIDADES AMBIENTALES, YA QUE DURANTE EL CURSO SE ABORADÁN ESTRATEGIAS PARA  LA DIVULGACIÓN DE ESAS ACTIVIDADES.

Este proyecto busca fortalecer la educación ambiental en Misiones para enfrentar los desafíos socioambientales, promoviendo prácticas sostenibles y la participación ciudadana. La preservación del ambiente y la sostenibilidad requieren del compromiso de toda la sociedad, especialmente en una región rica en biodiversidad y recursos naturales, pero vulnerable a impactos como la deforestación, la contaminación de cuerpos de agua y la gestión inadecuada de residuos, entre otros.

Massolo (2015) define la gestión ambiental como "el conjunto de acciones y estrategias mediante las cuales se organizan las actividades antrópicas que influyen sobre el ambiente con el fin de lograr una adecuada calidad de vida previniendo o mitigando los problemas ambientales" (p. 11). Bajo esta perspectiva, el proyecto busca mejorar las prácticas locales de gestión ambiental, con énfasis en la educación, la sensibilización y la divulgación, pilares fundamentales para generar un cambio cultural hacia la sostenibilidad.

En este contexto, la Educación Ambiental (EA) es una herramienta clave para sensibilizar a la población sobre los problemas ambientales, brindando conocimientos y habilidades necesarias para una acción responsable. La EA no solo transmite información, sino que fomenta un enfoque participativo, en el que los actores locales intervienen activamente en la toma de decisiones y la implementación de acciones concretas (Telias, Canciani, & Sessano, 2014). Este principio está alineado con la Ley Nacional de Educación Ambiental Integral (Ley 27.621), que promueve la participación ciudadana, la comunicación y el acceso a la información ambiental.

El proyecto también responde a la necesidad de transformar la comunicación del conocimiento ambiental. A menudo, la información sobre problemas ambientales y sus soluciones ha permanecido en ámbitos técnicos, sin llegar de manera accesible a la comunidad. Esta propuesta busca revertir esa situación, generando un puente entre la producción de saberes y su aplicación práctica en el ámbito local. A medida que docentes, estudiantes y miembros de la comunidad se capaciten para divulgar sus experiencias y buenas prácticas, se fomentará una democratización del conocimiento que empoderará a la ciudadanía y fortalecerá redes de intercambio de experiencias.

El monitoreo y la evaluación continua de las estrategias implementadas serán fundamentales para garantizar que las acciones del proyecto sean efectivas y adaptables a las necesidades del contexto. La evaluación permitirá ajustar las estrategias de intervención y optimizar el impacto de las actividades, asegurando que las acciones emprendidas contribuyan de manera real a la mejora del entorno y a la construcción de una conciencia ambiental.

Objetivos:

Impulsar la divulgación de saberes y experiencias en gestión y educación ambiental realizadas en el territorio, contribuyendo a la formación de una ciudadanía comprometida y con conciencia ambient

Fortalecer una red de colaboración entre docentes, actores comunitarios, organismos gubernamentales, ONG e instituciones educativas para la acción ambiental, promoviendo la participación comunitaria y la toma de decisiones colectivas.

Temario:

Módulo 1: Introducción y socialización de trayectorias. Se llevará a cabo una instancia inaugural en la que los participantes presentarán brevemente sus trayectorias y experiencias en actividades ambientales, compartiendo sus objetivos, metodologías, resultados y desafíos. La misma podrá ser en formato de sesión virtual, panel o foro con presentaciones breves seguidas de una discusión abierta.

Módulo 2: Comunicación de experiencias ambientales. Se brindarán pautas y orientaciones generales para la elaboración de posters y presentaciones efectivas para conferencias, foros, congresos, etc., así como en la redacción de resúmenes y artículos para su publicación en revistas o blogs especializados. Este módulo será práctico y proporcionará ejercicios guiados para el desarrollo de estas habilidades.

Módulo 3: Revisión y búsqueda de espacios de divulgación. Se guiará a los participantes en la identificación de jornadas, foros, congresos, plataformas y otras instancias para la divulgación de propuestas y experiencias ambientales a nivel local, provincial, nacional e internacional, con sesiones de formación específicas para la aplicación a estos espacios.

Módulo 4: Pautas para la presentación de propuestas y experiencias. Los participantes recibirán orientaciones para la sistematización y presentación de sus propias propuestas y experiencias de Gestión o Educación Ambiental, con el objetivo de prepararlos para presentarlas en una Jornada de Divulgación, en el marco de la propuesta proyectual. La formación incluirá la definición de objetivos claros, la selección de contenidos relevantes y la adaptación a formatos de presentación adecuados: resúmenes escritos, posters, disertaciones, u otros. Se trabajará a partir de los ejemplos y aportes que brinden los participantes.

Módulo 5: Formulación y presentación de Proyectos Ambientales. En este módulo, se brindarán orientaciones para la estructuración y formulación de proyectos ambientales, y para el caso de los docentes, se expondrán pautas para la elaboración de proyectos pedagógicos innovadores dirigidos a su presentación ante el Ministerio de Educación de la provincia. También se abordarán las gestiones y trámites necesarios para la presentación formal, incluyendo los procedimientos para obtener la valoración docente conforme al Decreto 744/13 (Régimen de Valoración de Títulos y Antecedentes Docentes). Se ofrecerá orientación sobre la documentación requerida, los plazos y las etapas de revisión que deberán cumplirse para la evaluación y aprobación de las propuestas por parte de las autoridades correspondientes.

Módulo 6: Evaluación y retroalimentación. Se realizará la socialización de las producciones de los participantes para recibir retroalimentación constructiva que les permita mejorar sus propuestas. Este módulo será realizado a través de sesiones de evaluación y espacios de retroalimentación.