Especialización Superior: "Gestión del Aprendizaje en Tiempos de la Inteligencia Artificial". Dictado por EL ISFD "Cecilia Braslavsky", conjuntamente con la Dirección de TIC del MECyT.

Fundamentos:

Destinatarios únicamente para estudiantes activos de la cohorte actual 2024.

La propuesta se enfoca en la articulación de medios, tecnologías y educación en un contexto marcado por el avance de la inteligencia artificial. A lo largo de los módulos, buscaremos brindar herramientas que fomenten la reflexión y la producción de conocimiento para abordar los desafíos planteados por los entornos digitales y la sociedad de la información en la práctica docente. 
Profundizaremos el aprendizaje en el saber conocer y haremos hincapié en el saber hacer que permitan proponer innovaciones en el aula.

Objetivos:

Objetivos Generales:
Promover los conocimientos esenciales y habilidades pertinentes para abordar los desafíos contemporáneos en la enseñanza, abriendo así la práctica innovadora en el aula en consonancia con las demandas de cada contexto.

Estimular la creación y ejecución de propuestas pedagógicas innovadoras que generen un mayor interés y compromiso por parte de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, fomentando así un entorno de aula dinámico y participativo. 

Implementar diversas estrategias educativas basadas en tecnología, diseñadas para optimizar la experiencia de enseñanza y aprendizaje, mediante el uso creativo y efectivo de la inteligencia artificial.

Objetivos Específicos:
Aprender a usar herramientas tecnológicas para crear un ambiente de aprendizaje interactivo y colaborativo que fomente la participación y la creatividad de los estudiantes.
Desarrollar habilidades en la creación de materiales educativos utilizando tecnologías avanzadas, para aplicarlos de manera efectiva en la enseñanza y promover un aprendizaje activo y significativo en el aula.
Implementar diversas estrategias educativas basadas en tecnología, diseñadas para optimizar la experiencia de enseñanza-aprendizaje, mediante el uso efectivo y creativo de la Inteligencia Artificial.

Temario:

Módulo 1: Ciudadanía Digital y su Rol en la Integración de la Inteligencia Artificial
en la Educación
Fundamentos de la cultura y ciudadanía digital.
Relación entre ciudadanía digital y la aplicación de inteligencia artificial en la enseñanza.
Responsabilidad, derechos y protección de datos personales.
Desarrollo de habilidades críticas para la era digital. Docentes–estudiantes.

Módulo 2: El Impacto de la Inteligencia Artificial en la Educación
Planificar en la era de la inteligencia artificial
Inteligencia Artificial: usos éticos y no éticos
Big Data: Extracción y minería de datos. 
Las nuevas definiciones del perfil docente.

Módulo 3: Tendencias Tecnológicas en Educación y la integración de competencias digitales
Descripción de las tecnologías emergentes más relevantes para la educación.
Enfoque en las tendencias actuales: Inteligencia artificial, realidad aumentada, realidad virtual, aprendizaje automático o asistido por máquina.

Módulo 4: Taller de Trabajo Integrador Final
Delimitación y alcance de un Trabajo de Investigación.
Características generales del trabajo: tipo de trabajo, estructura, extensión, requisitos necesarios.
Análisis de problemas y recorte de tema.
Orientación sobre cómo seleccionar bibliografía para profundizar en las temáticas abordadas. Normas APA.

Módulo 5: Educación y Tecnologías:  Políticas y planeamiento
Visión macro de las políticas educativas implementadas por países y por jurisdicciones.
Políticas digitales en educación en América Latina: Digital e innovación.
ODS 4 Educación de calidad.
Políticas educativas dentro de provincia: Alfabetización y Transformación de la escuela secundaria.

Módulo 6: Entornos Virtuales de Aprendizaje
Introducción a los Entornos Virtuales de Aprendizaje
Recorrido por las plataformas EVA
Diseñar y planificar ambientes de enseñanza y aprendizaje virtuales
Espacios de interacción, comunicación y colaboración
Orientaciones didácticas y metodologías activas en un EVA.

Módulo 7: Diseño de Materiales Didácticos
Objetos de Aprendizaje (OA): Podcast y audiolibros, Infografías, Imprimibles, Murales y mapas.
Interactividad.
Interoperabilidad.
Colaboración y publicación.

Módulo 8: Simuladores, Videojuegos y Laboratorios Virtuales
Videojuegos educativos.
Simuladores y los laboratorios virtuales.
Estrategias de gamificación para motivar a los estudiantes.

Entrega de trabajo Final de la especialización Superior: Proyecto de Acción

• Localidad:
  

  Posadas

• Correo Electrónico:
  

  postitulos.dtic@gmail.com

• Archivo:
  

  res_060_2024.pdf

• Arancel:
  

  NO

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