Curso:"Descifrando el lenguaje emocional: Un entramado de retos y oportunidades en las emociones escolares". Dictado por la Subsec. de Educ. Disruptiva, Innovación e Investigación SEDII.

Fundamentos:

¡Importante!

• ·       Destinado para docentes de todos los niveles y modalidades
• ·       Preinscribirse en el SiRyC (corroborar sus datos de contacto, ya que será el único medio que tendremos para comunicarnos)
• ·       Una vez inscripto/a, se le enviará por correo electrónico (que figura en sus datos de contacto en el SiRyC) el link para que pueda participar del curso de formación virtual.

Fundamentación:

El curso está pensado con el fin de comprender cómo las experiencias y tensiones de la vida laboral impactan directamente en el bienestar y en el modo de enseñar de cada docente.

A través de la gestión del pensamiento se busca brindar herramientas para fortalecer su equilibrio emocional y favorecer prácticas pedagógicas más saludables.

INFORMACIÓN GENERAL

1. Carga Horaria: curso de 20 (veinte) horas reloj.
2. Requisitos de aprobación:  cumplimentar con el 100% de las asistencias y la entrega de un trabajo final. 
3. Fechas: miércoles 8, martes 14 y viernes 31 del mes de octubre. En el horario de las 8:00 hasta las 12:00 hs. Las jornadas cuentan con no cómputo de inasistencia.
4. Modalidad: VIRTUAL, SINCRÓNICO, VÍA NUESTRO CANAL DE YOUTUBE
• Canal de Youtube de la Subsecretaría de Educación Disruptiva, Innovación e Investigación (SEDII): https://www.youtube.com/@SediiMisiones

Objetivos:

General: fortalecer el bienestar docente mediante una adecuada gestión emocional en el ejercicio de la enseñanza.

Específicos:

• Identificar la importancia de la salud emocional en el proceso educativo y su influencia en el rendimiento laboral
•  Reconocer los factores propios del síndrome de Burnout en el entorno laboral y su impacto en la salud mental.
• Incorporar herramientas prácticas para la promoción y prevención de la salud mental en los espacios laborales.
• Desarrollar estrategias de gestión emocional para afrontar situaciones de estrés y prevenir el agotamiento laboral.
• Implementar estrategias de educación emocional y de convivencia en las aulas.
• Identificar las situaciones problemáticas que fomenten la mala gestión emocional en las instituciones.

Temario:

Primer encuentro:

·       Salud y gestión emocional a nivel grupal y subjetivo

·       Síndrome bournout y enagegament

·       Bienestar: indicadores

·       Pausas que generan recursos para volver al aula.

Segundo encuentro:

·       Liderazgo y redes de contención a nivel laboral.

·       Comunicación entre pares.

·       Trabajo en red: escuela, familia comunidad.

·       Tipos de instituciones educativas.

·       Derechos laborales

Tercer encuentro: 

·       Entrega de trabajos.