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Dirección General de TIC - Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / Distancia
Dirección General de TIC - Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / Distancia
Jornada Virtual "Nuevas Fronteras Educativas: el Potencial de la IA en las prácticas para el aula-Nivel IV". Destinada a Docentes de todos los Niveles y Modalidades de Educ. Obligatoria. Organizada por la Dirección General de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) del MECyT.
Fundamentos:
Jornada Nivel IV : Creatividad y Arte Generativo
DESTINADO A LOS PARTICIPANTES QUE APROBARON LOS NIVELES I , II Y III
-
Inicio del NIVEL IV : LUNES 21 DE OCTUBRE DE 8 A 12 Hs
- Plataforma: Canal de Youtube del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones
- TEMARIO DEL NIVEL IV EN PLATAFORMA GUACURARI
DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles educativos de la Provincia de Misiones
En un mundo donde la inteligencia artificial (IA) está cada vez más presente en todos los aspectos de la vida cotidiana, su influencia en las artes es innegable. La creación artística, que históricamente ha sido vista como un dominio exclusivamente humano, está experimentando una transformación profunda gracias a las herramientas de IA que permiten generar arte, música y escritura de formas innovadoras y sorprendentes. Sin embargo, esta nueva realidad plantea desafíos y oportunidades que los docentes deben estar preparados para abordar en el ámbito educativo.
Esta capacitación se fundamenta en la necesidad de comprender cómo la IA puede integrarse en la educación artística, no solo como una herramienta para la creación, sino también como un catalizador para la reflexión crítica sobre la relación entre tecnología y arte. Al permitir a los docentes experimentar con herramientas de IA para crear arte, música o escritura, el curso busca ampliar sus horizontes creativos y proporcionarles nuevas metodologías para inspirar a sus estudiantes.
Uno de los pilares de esta capacitación es la reflexión sobre cómo la tecnología afecta la percepción y apreciación del arte. A medida que la IA se convierte en una co-creadora, es esencial que los educadores analicen las implicaciones culturales, éticas y estéticas de esta transformación.
Los docentes aprenderán a crear experiencias de aprendizaje que no solo utilizan la IA como una herramienta técnica, sino que también exploran su potencial para inspirar y enriquecer la producción artística. Estas actividades ayudarán a los estudiantes a desarrollar su creatividad, mientras experimentan con nuevas formas de expresión artística.
Objetivos:
1.Promover escenarios que involucren a los estudiantes en la resolución conjunta de desafíos orientados al desarrollo artístico
2.Experimentar con herramientas de IA para crear arte, música o escritura
3.Crear proyectos artísticos únicos y auténticos mediante la colaboración con sistemas de IA
Temario:
- Experimentar con herramientas de IA para crear arte, música o escritura.
- Reflexionar sobre cómo la tecnología afecta la percepción y apreciación del arte.
- Diseñar actividades que combinen la creatividad humana con la generación automática de contenido.
- Explorar cómo la IA puede inspirar y enriquecer la producción artística.
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Localidad:
Posadas
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Archivo:
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Arancel:
NO
Nómina | ||||
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Documento | Apellido/s | Nombre/s | Estado | Fecha |
35697473 | Steinke | Dario Javier | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
26182812 | Nuñez | Maria Sandra | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
24507554 | Cornelius Sarli | Del Carmen | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
23028974 | Bareiro | Graciela Cristina | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
30294482 | Melgarejo | Soledad Del Carmen | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
23500101 | Goritz | Silvia Berta | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
30884827 | Castillo | Corina Mabel | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
30983851 | Caceres | Patricia Vanina | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
38188257 | Prox | Adriana Elizabet | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
28466265 | Vallejos | Andrea Soledad | Aprobado | 27-11-2024 09:59:39 |
Total de Registros: 1299